广东十一选五-走势

原创   2019-06-22 16:55:47  阅读 84 次
几天前,偶然间在同事微信群中看到这样一段对话截屏,让我陷入了久久的思考之中。
 
根据图片显示,对话是在某个家长群,一位学生的妈妈抱怨老师天天骑自行车,会对自己从小坐宝马的孩子产生不利的影响。理由是当老师的混了半辈子都这么穷,还不如孩子一出生就坐宝马,会让他觉得读书没什么用,就不再努力读书了。相信看了这段对话,大家都会哭笑不得。当然,上述内容的真实性已经无法考证,但不可否认的是,它在一定程度上反映出当下一些人的真实心态,也展现出多重比较真实的社会观念。

第一,老师没钱,甚至在家长眼中很穷,混了半辈子,还骑自行车,不如一个刚出生就坐宝马的孩子。第二,读书有什么用。有的人读了十几年书,到头来还不如一个有好爹。第三,某些自诩重视孩子读书的家长,根本不知道读书和教育的真正意义,用自己狭隘的视角,揣测孩子的想法,影响孩子的未来。显然,上述问题的焦点并不是家长在抱怨老师为什么很穷不开豪车,而在于读书、接受教育的意义到底在哪里?首先,在我看来,读书是寒门子弟实现逆袭的重要途径。不可否认,“寒门难出贵子”早已成为严峻的社会现实,普通人家或者农村的孩子想要改变自己的命运,进入社会的中上阶层越来越难。而读书,绝对是一条重要途径甚至是必由之路。还记得去年暑假,两个高考录取的新闻报道让我印象深刻。一则是云南考生崔庆涛同学在工地上收到北大录取通知书,另一则是被北大录取的、因《感谢贫穷》一文而饱受争议的河北寒门女孩王心仪。
他们都是出生于农家,同时也是因读书而改变命运。同样从农村出来的北大学霸刘媛媛在《超级演说家》的演讲曾轰动一时,她觉得自己非常幸运,是因为她父母虽然没怎么读过书,却坚定地认为,读书很重要。所以吃再多的苦,也要供所有的孩子读书,让他们上大学。
 
类似的例子不胜枚举。对于寒门子弟来说,读书的意义,不仅是这些少年的未来,更是这些家庭的未来以及社会、国家的希望。当然,从另一个层面来说,即使穷困潦倒、即使奔波辛劳,在读书上花的任何时间,也会在某个时刻给予最好的回报。在去年的第三季《中国诗词大会》上,杭州外卖小哥雷海为一举夺冠,用13年来刻苦读诗背诗的亲身经历,诠释了“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的深刻意涵,更诠释了读书的真正意义。而近年来为众人知晓的女诗人余秀华,正是在其捉襟见肘的生活里,始终保持着阅读的习惯,才打开了生命中的另一扇更加光亮的窗。
 
正是文化的力量,改变了他们的人生;也正是读书的力量,增添了他们的魅力。即便出生寒门,纵使遭遇不幸,读书也能为我们带来回报。寒门需要通过读书取得逆袭的机会,那身处中上层的豪门还需要读书吗?答案是肯定的,豪门更要读书,增强本领、提升修养,才能从容应对未知的变化,在复杂的社会中坚守一席之地。还是去年,赌王之子何猷君火了,在学霸满屏的《最强大脑》中,他的高智商表现让大家惊讶,同时也刷新了我们对富二代的新认知。
 
尽管出生在豪门,本不用努力就可以拥有轻松的一生,可他却在学业上格外认真踏实,是个不折不扣的学霸。18岁时因格外优异的成绩被牛津和麻省理工同时录取,本科毕业后又被录取成为麻省理工“史上最年轻”的金融硕士研究生。在其父赌王何鸿燊心中,即使现在的家境优渥,一切皆会有变数,唯有凭借自己的实力,才能应对未知的变化。他在一次大学讲演时说过:“我什么都可以给下一代,唯一给不了的就是学问。因为学问要靠自己去学、去问、去努力汲取。”所以,他对孩子们只有一个要求,就是好好读书。毕竟,富人拼到最后不再是拼金钱的多寡,而是拼文化,拼修养,拼层次,没有文化的积淀,也难有深厚的修养品质和人格魅力。没有文化,即使再有钱的富人,到头来也只能被冠以“土豪”之名。好在随着社会大众思想的进步和认知能力的提高,在当下的社会中,不管是寒门还是豪门,对读书、对教育的重视程度都与日俱增。拿笔者所在的珠三角为例,曾经很多内地人认为这里不太重视教育,孩子读书也远没有内地学生刻苦。因为这里的企业遍地开花,人人都是老板,个个都是富豪,孩子也是含着所谓的金钥匙出生,即使不读书不学习也能够有好工作,甚至一出生就坐宝马。殊不知这里不仅是经济现代化的前沿,也是教育现代化的前沿。
 
图片来源:电视剧《昼行闪耀的流星》富人家庭对子女读书、接受教育的重视程度远超我们的想象,甚至全家族都把希望寄托于孩子身上。因为一大批辛苦创业的富一代父母并没有接受过更高层次的教育,他们在人生经历中深切感受到读书的重要意义。而且孩子考上大学,对于家族来说也是一大荣耀。所以,越是有钱的人,越想将自己的孩子送到好学校接受最好的教育,甚至不惜动用各方资源。为了给孩子提供就学便利,有的家庭还在学校附近购置房产。此外,在学校举行的大型活动中,也能看到家长的主动热情参与......有人说,越是没本事的人,越觉得读书无用。越有眼光的家长,都把孩子读书、教育放在至关重要的位置。当然,也必须承认的是,仍有不少家长对孩子教育表现淡漠,“读书无用论”仍有较多的拥趸者,从而给孩子带来不良的导向。也有部分家长自诩重视教育、重视孩子读书,却经常干预学校、老师的教育工作,甚至对学校的工作和老师的管理指手画脚。去年在网络引发热议的“家长联名要求校长,让老师给孩子们补课”的事件,便是最典型的表现。
 
还有部分家长对家庭教育和学校教育的认知错位。有的家长认为孩子的教育完全依靠学校,将学校当做托儿所,觉得把孩子送到学校就万事大吉,做甩手掌柜,甚至害怕孩子放假回家,因为在家里面管不了孩子。这样的案例比比皆是,孩子从小家庭教育的缺失,引发的亲子矛盾层出不穷。而前文提到的家长抱怨老师骑自行车会让自己的孩子觉得读书无用,这更是对读书对教育意义的认知偏差。尽管她自诩天天教育孩子好好读书,殊不知其自以为是的想法早就与读书的意义和教育的本质相背离。家长的眼界和格局决定着孩子的未来。抱怨老师骑自行车会让孩子觉得读书无用,显然是最低层级的家长,而这种处处追求功用的教育理念,只能将孩子成功打造成“精致的利己主义者”。还记得教师董仲蠡在《我是演说家》中振聋发聩的呼吁:“曾经我们说读书无用,才学与财富不成正比,造就了这个社会浮躁的状态。然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以!”
 
图片来源:综艺《我是演说家》要知道,读书的好处绝不是一朝一夕能体现出来,读书对一个人潜移默化的影响可能会长达几年甚至几十年。读书可能无法让我们赚取更多的钞票,坐上更豪华的轿车,却能让我们成为一个更美好的人。在我看来,读书、接受教育的真正意义,就是做人,实现对人的成全。它不仅仅是习得知识、培养技能,更重要的是塑造思想精神、完善独立人格。因此,它绝对是一种长期的慢的过程。抛开功利性,在久而久之,它让我们心明眼亮起来。非常喜欢一位同事在读书会上给学生的寄语:“读书让人心明眼亮。不管何时何处、何种境地,它能让我们用理性看待这个世界,用感性理解这个世界,用宽容拥抱这个世界,用温情回馈这个世界。”文 | 李子厚 来源 | 问渠笔谈模范家长会分享最优秀的教育心得,最成功的育儿经验,让教育更轻松,让成长更美好,关注我们一起学做模范家长。
 
作者:模范家长会
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来源:简书
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